为优化期末最后一周课堂教学安排，锚定“高效提质”核心目标，助力学生扎实巩固知识、从容备战学期收尾，1月28日，濮阳市油田第十三中学英语组举行专题教研活动，全体英语教师齐聚一堂，共研冲刺策略，共商教学良方。
活动伊始，宗莎莎老师领读《如何让学生记住基础知识》一书，书中关于知识记忆规律、课堂巩固技巧的实用内容，为最后一周的基础复习提供了科学指引。老师们结合日常教学痛点分享读书感悟，“书中‘高频复现+情境运用’的方法，刚好能解决期末复习中知识点零散的问题”“针对不同层次学生设计差异化记忆任务，能让基础巩固更精准”，热烈的交流让理论与实践深度融合。
随后，各年级备课组长立足学段学情分享教学规划。七年级吉新会组长聚焦“基础过关”，确定以词汇听写、句型仿写、基础语法专项训练为主，通过“每日小测+错题速讲”筑牢学生英语入门根基；八年级张婷婷组长围绕“能力提升”，规划以阅读专项突破、写作框架梳理为核心，联动单元重点话题开展“读-写”训练，穿插高频错题复盘助力学生突破学习瓶颈；九年级孙海燕组长紧扣“中考冲刺”，明确将开展全真模拟训练、重难点串讲、应试技巧点拨，同步制定分层个性化辅导计划全力护航中考备考，各组员积极补充讨论，结合班级学情提出优化建议，让教学规划更具针对性和实效性。
展开剩余39%活动尾声，英语教研主任姬明阁，教科室副主任闫颖及副校长王丽先后作指导性讲话。闫主任肯定了英语组的教研实效，强调最后一周的课堂要“抓重点、破难点、补短板”，注重知识的系统性梳理与学生学习心态的引导；王校长则从“高效课堂的核心是学生参与”出发，鼓励老师们灵活运用多种教学方法，让最后一周的复习课堂既扎实又生动，同时叮嘱大家关注学生的心理状态，帮助学生轻松应考。
此次教研活动通过共读赋能、分学段研讨、领导引领，为英语组最后一周的教学工作理清了思路、明确了路径，全体英语教师将以此次活动为契机，凝心聚力、精准发力，用高效课堂为学期教学画上圆满句号，为学生的成长保驾护航！
图文：孙海燕
统筹：李林霖
审核：信息中心
编辑：史周群股票实盘配资平台
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